Direction du programme

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Nina Mueggler

Professeure assistante de littérature française à l’Université de Neuchâtel, Nina Mueggler est spécialiste de la littérature française des XVIᵉ et XVIIᵉ siècles. Son parcours académique l’a conduite dans plusieurs universités (Cornell, Fribourg, Lyon 2, Paris 7, Bonn et Bâle), où elle a enseigné et mené des recherches dans des contextes culturels et linguistiques variés.
Ses premiers travaux, et notamment sa thèse de doctorat, portaient sur la poésie de la Renaissance. Elle a ensuite élargi ses champs d’investigation à la littérature galante et à la production littéraire féminine du XVIIᵉ siècle. Elle a dirigé plusieurs volumes collectifs et projets éditoriaux, parmi lesquels figure l’adaptation en français contemporain du Journal de voyage de Montaigne. Cette attention portée à la médiation scientifique s’inscrit dans ses pratiques d’enseignement et de valorisation de la recherche et nourrit sa réflexion sur la transmission des savoirs et la circulation contemporaine des œuvres et des idées. Ses recherches actuelles sont consacrées à un nouveau chantier portant sur les discours de l’originalité aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles.

 

Jacob Lachat

Professeur assistant à l’Université de Fribourg, Jacob Lachat est spécialiste de littérature française du XIXe siècle. Outre l’Université de Lausanne où il a travaillé pendant plusieurs années, il a effectué des séjours de recherche à l’EHESS (Paris) et à l’Université du Michigan (Ann Arbor). Ses premières recherches portent sur l’écriture de l’histoire. À partir de sa thèse de doctorat consacrée aux relations entre Chateaubriand et les historiens romantiques, il s’est intéressé à divers sujets au croisement de la littérature et des sciences historiques, comme les archives, l’ego-histoire et le témoignage.
Ses activités scientifiques récentes se sont orientées vers un autre domaine : l’histoire littéraire du travail. Jacob Lachat termine actuellement une recherche sur l’écriture du travail chez plusieurs diaristes entre le XIXe siècle et l’époque contemporaine. En étudiant des journaux personnels publiés du vivant de leurs auteurs, cette recherche vise à comprendre le rôle que joue l’écriture quotidienne de soi dans la figure moderne de l’écrivain au travail.